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學(xué)院又一軟課題研究成果達到國內領(lǐng)先水平
2014年1月17日,山西省科學(xué)技術(shù)廳組織有關(guān)專(zhuān)家對我院完成的省交通運輸廳計劃科研項目《中職生STP成長(cháng)計劃構建與應用研究》(項目編號:2012-1-26)進(jìn)行了軟科學(xué)評審。評審專(zhuān)家組聽(tīng)取課題組匯報,審查相關(guān)技術(shù)資料,質(zhì)詢(xún)課題組相關(guān)問(wèn)題后給予了該課題研究成果“國內領(lǐng)先”水平的評價(jià)。這是我院第6個(gè)被評為“國內領(lǐng)先水平”的課題,是我院科研工作的又一創(chuàng )新與突破。
與會(huì )評審專(zhuān)家認為:該項目通過(guò)模型再塑和訓練實(shí)踐,率先在我省探索出一套符合中職學(xué)生心理特征的教育訓練模式。通過(guò)學(xué)習(Study)—訓練(Training)—踐行(Practice)三個(gè)環(huán)節,改變學(xué)生的認知結構、情感元素、人格品質(zhì)和行為體系,能有效提高學(xué)生的心理素質(zhì)和行事能力,指導學(xué)生健康成長(cháng),培養學(xué)生良好的行為習慣,提高學(xué)生的生活、就業(yè)能力,對我省中職生心理健康教育具有重要的指導意義和較高的應用推廣價(jià)值。在同類(lèi)研究中達到國內領(lǐng)先水平。
省科學(xué)技術(shù)廳成果處肖永紅處長(cháng)、省交通運輸廳科技處張德宇、學(xué)院劉興華書(shū)記、衛申蔚副院長(cháng)和課題組成員參加了本次會(huì )議。
發(fā)布者:趙啟文