舉辦行為養成教育課 提升班主任育人水平

發(fā)布時(shí)間： 2018/6/14 10:56:45

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為了充分展示班主任的綜合素質(zhì)和亮麗風(fēng)采，彰顯班主任良心育人和錘煉學(xué)生品行的智慧，更好發(fā)揮立德樹(shù)人、教書(shū)育人的重要作用，2018年6月7日下午2點(diǎn)半，在六層錄播室學(xué)生處舉行班主任行為養成教育課競賽活動(dòng)。在四個(gè)系部初賽的基礎上10名優(yōu)秀班主任參加了角逐，既有經(jīng)驗豐富的老班主任，也有“才露尖尖角”的育人新秀。本次大賽魏延萍副院長(cháng)親臨指導，特邀人事處張艷芬主任、喬捷和張海兵書(shū)記及4名專(zhuān)業(yè)帶頭人擔任評委。


班主任教育是一門(mén)藝術(shù)，班主任的成長(cháng)之路是一條專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的道路，圍繞“立德樹(shù)人”開(kāi)展行為養成教育課競賽，旨在提高班主任專(zhuān)業(yè)能力水平，著(zhù)力打造一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精的德育隊伍， 全面提高隊伍整體素質(zhì)和班級管理水平，推進(jìn)學(xué)校德育教育工作上新的水平。


育人風(fēng)格展示中，班主任們將教育工作中親身經(jīng)歷、印象深刻的教育案例以故事形式進(jìn)行講述。情節平凡，卻真實(shí)感人、道理深刻。每位老師30分鐘的展示體現了班主任工作的教育理念、原則、方法和技巧。不同的老師，面對不同的學(xué)生，就有了不一樣的教育契機與教育故事。不同的教育故事對班主任的工作都有特殊的意義。場(chǎng)面時(shí)而舒緩、溫馨，時(shí)而熱烈、高昂，有的班主任為了找到教育學(xué)生的契機，有的中、英結合講授故事、有的演示豐富感人的校園生活情景劇、有的以教育為契機展示標準的學(xué)生禮儀等等，在課堂上，學(xué)生們各抒己見(jiàn)，才思泉涌，真正起到育人的效果，引起在座老師深深的感動(dòng)與思考。


經(jīng)過(guò)評委們公開(kāi)、公平、公正的評判，盧櫻桃老師獲得一等獎，張玲、王勇勇榮獲二等獎、田建佳、李巍和溫津平榮獲三等獎。 “寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，老師們有今天的突出表現，都是源自平時(shí)的苦心耕耘和點(diǎn)滴積累。


本次大賽的成功舉辦，為班主任搭建了一個(gè)展示成果、提高素質(zhì)的平臺，充分展示了我院班主任優(yōu)秀的職業(yè)素養和精神面貌，同時(shí)帶動(dòng)了班主任向專(zhuān)業(yè)化方向邁進(jìn)，更加有利于學(xué)校班主任隊伍的建設和進(jìn)一步發(fā)展。

發(fā)布者：孟慶芳