我院學(xué)生職業(yè)素養教育取得階段性成果

發(fā)布時(shí)間： 2019/1/15 9:02:51

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近日，我院在北京修證公益基金會(huì )在京主辦的“職業(yè)素養教育進(jìn)職業(yè)院校工程2018年度總結會(huì )”上榮獲多個(gè)獎項。我院榮獲“最佳合作單位獎”，院長(cháng)劉興華榮獲“校長(cháng)先鋒獎”，教師常衛霞榮獲“教學(xué)最佳貢獻獎”，教師武穎榮獲“職業(yè)素養概念優(yōu)秀解讀獎”，學(xué)生李佳、牛宇鵬榮獲“職業(yè)素養最佳修煉獎”，教師孟慶芳、常衛霞獲指導出優(yōu)秀學(xué)生的紀念證書(shū)。這是我院堅持“辦有良心的職業(yè)教育”，緊抓品質(zhì)學(xué)科、品質(zhì)教師、品質(zhì)學(xué)生的“三品建設”的重大教育教學(xué)成果。

“職業(yè)素養進(jìn)職業(yè)院?！笔菍W(xué)校的“一把手工程”，學(xué)院領(lǐng)導特別重視，成立了劉興華院長(cháng)為所長(cháng)，衛申蔚、魏延萍兩名副院長(cháng)為副所長(cháng)的職業(yè)素養研究所，打造師資團隊，建設修煉道場(chǎng)，引領(lǐng)職業(yè)素養師資團隊開(kāi)展學(xué)生職業(yè)素養教育的研究、教學(xué)、教學(xué)效果跟蹤回訪(fǎng)工作。

本年度承辦了“2018修證職業(yè)素養大講堂”，國防大學(xué)教授金一南教授蒞臨做了題為“心勝——來(lái)自?xún)刃牡墓饷?、信念與力量”。金教授結合當下中美貿易戰等現實(shí)題材，運用大量鮮活事例，從中國一百多年的歷史研究所揭示的規律，告訴年輕人“人人都是普通之人，都是凡人，但是努力且不放棄，人人可能做出非凡之事”的道理。

本年度，我院承辦了山西省人社廳與北京修證公益基金會(huì )主辦的職業(yè)素養教育研討會(huì )，常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院、西安技師學(xué)院、長(cháng)治技師學(xué)院等省內外職業(yè)院校領(lǐng)導及教師代表蒞臨參加研討和交流。我院錄制的常衛霞老師職業(yè)素養課堂教學(xué)公開(kāi)課視頻片在省人社廳與北京修證公益基金會(huì )主辦的“職業(yè)素養研討會(huì )”上播放，受到了參會(huì )老師的好評。學(xué)校推薦常老師參加山西省首屆技工院校教師職業(yè)能力大賽，常老師獲得了一等獎、全省第2名的成績(jì)，總分距第一名僅有0.1分。

本年度與基金會(huì )合作編寫(xiě)了《職業(yè)素養導師培訓手冊》，為職業(yè)素養師資培訓標準化建設奠定了扎實(shí)的基礎。以該手冊為基本遵循，常衛霞老師作為主訓導師兼導師組組長(cháng)承擔了第4期、第5期職業(yè)素養課程公益師資培訓，參訓老師來(lái)自全國范圍內12所學(xué)校，培訓效果受到了培訓主辦方及參訓導師的肯定。

本年度學(xué)校新培養了包含兩名教學(xué)系書(shū)記在內的6名職業(yè)素養導師，校內職業(yè)素養導師數達9人，是目前職業(yè)素養公益教學(xué)點(diǎn)數量之最。

本年度將職業(yè)素養課程納入了各專(zhuān)業(yè)的人才培養計劃，職業(yè)素養課程走進(jìn)了交通技師學(xué)院所有學(xué)生的“第一課堂”。

本年度創(chuàng )新了職業(yè)素養學(xué)業(yè)評價(jià)體系，建立了引導學(xué)生全生活修煉職業(yè)素養的評價(jià)體系，在期末考核中引入以“面試”的形式，職業(yè)素養課程的老師對學(xué)生挨個(gè)進(jìn)行一對一的考核。學(xué)生認為這種“真刀實(shí)槍”的評價(jià)方式，很全面地考驗了他們的職業(yè)素養，特別是心理素質(zhì)。

一塊塊牌匾，一張張榮譽(yù)證書(shū)，見(jiàn)證著(zhù)以院長(cháng)劉興華為所長(cháng)的職業(yè)素養研究所的師資團隊的努力、汗水和智慧。

“辦有良心的職業(yè)教育”、“提升國民職業(yè)素養，助力國家產(chǎn)業(yè)升級”，不同的理念彰顯著(zhù)相同的拳拳愛(ài)國心，殷殷民族情。院長(cháng)劉興華兼職業(yè)素養研究所所長(cháng)表示，我院將繼續以“建設品質(zhì)學(xué)院”為目標，緊抓品質(zhì)學(xué)科、品質(zhì)教師、品質(zhì)學(xué)生建設，既學(xué)生職業(yè)技能提升，更要加強學(xué)生職業(yè)教育，認真研究尋找不同專(zhuān)業(yè)的學(xué)生在職業(yè)素養養成方面的規律，推進(jìn)教學(xué)內容和教學(xué)模式改革，在教育改革的新征程上，蹄疾步穩，引領(lǐng)山西交通職業(yè)教育走向新時(shí)代。

 

 

 

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